[厦门] 破解就学难问题让所有孩子上好学
在破解就学难问题上，厦门将立足于更高起点和更高标准，不满足于解决“有学上”问题，更要让所有的孩子都“上好学”。昨日上午，厦门市政府召开新闻发布会，解读厦门市委、市政府《关于破解“就学难”促进教育事业又好又快发展的若干意见》，市教育局、市劳动和社会保障局、市财政局、市发改委和市人事局等相关负责人到场，并回答记者的提问。
《意见》计划在市教科院设立心理教育教研部门，改善心理咨询中心场所，建立中小学心理教育网站，成立心理教育讲师团，实施心理教育教师培训计划。
５年内务工人员子女
有望进公办学校就读
记者注意到，与之前的相关规划比，该《意见》中提出的目标更具广度和魄力。满足就读需求的对象，由“农民工子女”扩大到“进城务工人员子女”，即包含来厦务工的外地城镇户口人员子女；满足程度也由“基本满足”扩大到“充分满足”。
《意见》指出，２００７年至２００８年，厦门将投入６亿～７亿元，集中新建、扩建和改建３８所公办中小学校，增加４．５万个学位，努力解决义务教育就近入学和进城务工人员子女进入公办学校就读的问题。
厦门市教育局局长赖菡介绍，厦门将让进城务工人员子女都能进入公办中小学接受义务教育，农村孩子和城市孩子一样都能享受优质教育。至于外来务工人员子女的借读费是否也能像农民工子女一样被减免，赖菡表示目前尚未研究，但教育局希望最终在厦务工人员子女的借读费问题也要解决。
扶持农村学校发展
城乡教师编制趋同
《意见》指出，市、区教育局每年安排一定数量的教师到边远农村、海岛学校支教或挂职。２００７年起，厦门生源本科以上毕业生，到本市山区、海岛学校任教，服务期满５年，给予１万元的生活补助，硕士研究生再给予３０００元的一次性安家补贴，资金由厦门市财政安排。
市教育局局长赖菡介绍，厦门将逐步按照城市中小学教职工编制，统一核定全市城乡中小学教职工编制，到２０１０年，城乡编制将趋同。对新建学校的师资问题，除了新校长带着骨干去新学校外，还计划从外地调来骨干教师。
赖菡介绍，２０１０年前，培养１００名中小学专家型教师、３００名学科带头人和１０００名骨干教师；组建“名师讲学团”，定期到农村和薄弱学校巡回讲学。
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